Geef je klas op voor Read2Me!

Kinderboekenweek

Read2Me! is de voorleeswedstrijd voor brugklassers. Door het wedstrijdelement is het spannend. Zo vergroot je de leesmotivatie van de leerlingen in je klas!

Geef je op voor Read2Me! 2025

Hoe werkt het?

  • Geef je klas of school op vóór 27 september 2024 
  • Deelname is gratis bij een educatief abonnement
  • Deelname door scholen zonder abonnement kost € 75,- 
  • Deelname is niet vrijblijvend: wij rekenen op jullie komst
  • De wedstrijd gaat door bij minimaal 5 deelnemende scholen 
  • Je ontvangt in november 2024 alle informatie en posters 
  • Je start met lezen tussen november - januar
  • De school organiseert in februari 2025 de klassenronde op school, de schoolwinnaar neemt deel aan de lokale finale
  • De school geeft de winnaar van de klassenronde op school voor 15 februari 2025 door

 

Planning 2025

  • de lokale ronde is woensdagmiddag 12 maart van 15:30-17:00 uur in de Bibliotheek Haarlem centrum
  • een professionele jury beoordeelt de voorlezers
  • er is een coole tas vol superleuke boeken voor de winnaar
  • de winnaar gaat door naar de provinciale ronde (datum en locatie volgen nog) 
  • ... en daarna mischien wel naar de landelijke ronde!

Lees hier hoe Fay en Levy de Read2Me! Voorleeswedstrijd in 2024 wonnen

Tips voor in de klas: maak voorlezen gewoon

Door mee te doen aan Read2Me! vergroot je de leesmotiavtie van de leerlingen in je klas. Door het wedstrijdelement is het extra spannend. Het kan zijn dat leerlingen voorlezen eng vinden en niet durven. Met onderstaande tips wordt voorlezen in de klas leuk: 

  • Maak van voorlezen iets gewoons.
  • Lees elke les voor. Een boek, verhaal, gedicht of een stukje uit een boek als leestip voor de leerlingen.  
  • Rond het klassikaal lezen af met een vragenrondje. 
  • Vraag een aantal leerlingen om ook een klein stukje voor te lezen. Omdat het spannend, grappig, lief of juist moeilijk is. Bouw dit geleidelijk op. Ieder keer weer andere leerlingen. 
  • Maak duidelijk dat als het een moeilijk stukje is, het juist heel interessant is om dit met elkaar te bespreken. 
  • Zorg dat iedereen regelmatig een stukje voorleest (dit mag kort zijn) zodat de leerlingen er aan gewend raken. 

Meer voorleestips vind je hier

Wat ontzettend leuk, een hele boost voor zijn zelfvertrouwen om
met dyslexie te winnen 🙂 Ik kreeg het nieuws vanochtend al via een appje van hem door.
Wat hebben jullie dit speciaal aangepakt met een uitreiking en ook nog eens cadeaus. Complimenten!

 

— Mailtje van een trotse ouder na de klassenronde op het Wim Gertenbach College

Meer programma's voor het voortgezet onderwijs